El abandono escolar se refiere al “número de alumnos que dejan la escuela en el ciclo escolar, por cada 100 alumnos que se matricularon al inicio de cursos de ese mismo nivel educativo” (DGPPyEE, 2024, p. 6).

“El abandono se puede dar en dos momentos: el que ocurre durante el ciclo escolar (abandono intracurricular) y el que se da al finalizar el ciclo escolar, (abandono intercurricular). La suma de ambos es el abandono que se denomina “Abandono escolar” (SEP, 2019, p.26). El abandono escolar, junto con la eficiencia terminal y la reprobación, componen la denominada “triada de indicadores de eficiencia” (SEP, 2019).